开学第一周，伴随着新学期朝气蓬勃的新气象，素质教育中心面向全校本科生开设的器乐、声乐、舞蹈、戏曲等多门类美育课程陆续开课，同学们在沉浸式课堂感受着艺术之美和传统文化之意。
在丰富多样的艺术实践类课堂上，教师现场示范、边讲边演，学生当场实践、边看边学，通过课堂互动式教学、沉浸式体验、个性化创作、舞台化展示等模式，充分调动学生自主性、参与度、探究力、互动性，打造多样态美育学习场域。
本学期，中心开设了多元化美育课程共47门次，选课学生数近5000人。新增开设了《打击乐表演与实践》《走进民族舞蹈》等特色美育课程。中心着力将美育融入卓越创新人才培养目标，全面推进公共艺术课程建设和美育教育教学改革，突出思政、科学、艺术、人文与美育课程深度融合，最大化激发美育精神与人才培养相融相促的“乘数效应”。同时持续推进“课内+课外”“线上+线下”“校内+校外”艺术教育多元场景建设，通过第一课堂知识链、第二课堂能力链、第三课堂价值链等“三链”联动，学生学、赏、践、演、创递进式培养链条路径拓展，形成一体化浸润的“大美育”育人新生态。
下一步，中心将深入贯彻落实教育部“全面实施学校美育浸润行动”，以人才自主培养高质量发展为目标，有力提振美育教育教学育人成效。重点建设“基础＋拓展＋实践”美育课程集群，探索创新AI赋能艺术教育教学模式，持续构建“课程筑基+实践浸润+AI赋能”三维立体式美育育人体系，建立全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践核心素养的长效发展机制，打造具有理工特色的美育范式。
（编辑：杜雪 审核：秦晓静）
