各学院：
为进一步推进学校劳动教育综合实践活动深入有效实施，充分发挥劳动教育在发展新质生产力、推动高质量创新人才培养体系中的作用，根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，推进实施《武汉理工大学劳动教育实施办法(试行）》（校教字〔2021〕135号），结合工作实际，学校决定开展大学生劳动教育特色实践基地建设申报工作，现将有关事项通知如下：
一、建设目标
1.深入挖掘具有理工特色、学院特色、专业特色、学生特色的劳动教育模式，拓宽劳动教育实践载体，提升学院项目式劳动教育特色实践基地建设在学校劳动教育平台中的示范作用，充分发挥基地育人功能、引导功能和服务功能。
2.依托学院产教融合，重点聚焦中国式现代化新一轮科技革命和产业变革带来的新产业、新经济、新职业发展方向，提高学生在劳动实践中发现问题和创造性解决问题的能力，提升新质生产力发展下学生新业态胜任力，赋能高质量创新型人才培养。
3.通过开展劳动教育特色基地创建活动，根据每年申报数量的一定比例进行重点建设，逐步实现学生劳动教育实践平台全覆盖，形成全员、全过程、全方位的劳动教育育人格局。
二、申报对象
1.学院现有运行稳定、成效较好、能有效开展劳动教育活动的实践基地。
2.学院在校外建设的劳动教育实践基地，与行业骨干企业、高新企业、中小微企业、社区等紧密协同，共建共享劳动教育实践基地。
三、申报条件
1.建设理念方面。以立德树人为根本任务，教育引导学生树立正确的劳动价值观念，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，弘扬培育勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，与专业培养紧密结合，创造性地解决实际问题，提升就业创业能力，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。
2.管理机制方面。管理制度和劳动安全保障体系健全，具备基地人员管理制度、考核评价制度、安全管控制度、应急与事故处理制度等日常运行管理制度。
3.实践场地方面。具备开展劳动教育实践项目所需的单独场地，能满足30名以上学生规模参加劳动教育实践活动。
4.配套设施方面。相关基础设施配套齐全、布局科学合理，相关的教学仪器、劳动工具、设施设备性能完好，可供学生开展劳动实践的项目内容多、种类较为齐全。
5.实践项目方面。基地开展的劳动教育实践项目适应新时代高质量人才培养总体要求，针对专业新发展和劳动新形态，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的应用，在动手实践过程中创新化、特色化开展劳动教育，至少建设2个以上具有理工特色、学院特色、专业特色、学生特色的劳动教育实践特色项目。
6.师资配备方面。配有与实践活动学生规模相适应的专业辅导、讲解人员，能结合劳动教育实践要求，进行讲解、示范和辅导教学，提供有针对性、互动性和引导性的指导服务。
四、基地认定与验收
1.劳动教育特色实践基地每年集中申报1次，由本科生院牵头组织评审。
2.劳动教育特色实践基地实行动态管理，建设一年后进行验收，验收检查不合格的基地限期整改，一年内不得再申请新的劳动教育特色实践基地。
五、激励与保障
1.对审批认定的基地统一挂牌，授予“武汉理工大学劳动教育特色实践基地”称号。
2.对审定挂牌的特色实践基地给予相应建设经费支持。
3.对各方面条件成熟的特色实践基地进行进一步孵化，依托基地建设开设劳动教育相关课程等。
六、报送要求
请各单位6月12日前报送《2024年劳动教育特色实践基地建设申报汇总表》（附件1）、《2024年劳动教育特色实践基地建设申报书》（附件2）等相关材料。电子版材料发送至素质教育中心邮箱whszjy@whut.edu.cn；纸质盖章材料送至素质教育中心办公室（本科生院204室）。
联系人：杜 雪 027-87858160
附件1：《2024年劳动教育特色实践基地建设申报汇总表》
附件2：《2024年劳动教育特色实践基地建设申报书》
本科生院
学工部
团委
2024年5月29日
